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2019-07-12 来源:WWW.834MSC.COM

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书是伴随孩子成长的好朋友,请让您的爱心书在一双双求知的眼睛里传播力量。还有一批又一批的学生——“小雷锋”也放弃了温暖被窝和睡懒觉的休息天,来城市广场U站服务,他们有的做交通指引、有的做义卖花朵,所得款项通过深圳志愿者服务基金会,捐助给有需要帮助的人们。

“我来深圳那么多年,还是头一回遇见‘圣诞老人’给我送礼物,心里感觉蛮温暖”,环卫工人李大叔讲道。获悉,此次是深圳红马甲投资发展有限公司公益达人、志愿者策划开展的“为平安夜最辛苦的人送祝福”主题公益活动,希望通过这些小举动为辛勤的工作者带来些许关心和温暖,同时也呼吁广大市民尊重户外工作者的劳动成果”。

WWW.834MSC.COM,“环卫工人可以说是平安夜里最辛苦的人,他们要打扫狂欢遗留下来的垃圾,所以借此平安夜,我要让那些还工作在一线的城市美容师感受到温暖”,化身成圣诞老人的公益达人倪俊斌表示。

在交接仪式上,V站志愿者把两箱凝聚着义工组织对孩子们真切关怀和希望寄托的爱心图书,交到深圳红马甲投资发展有限公司公益达人代表手中,并由他们整理统一送往河源东源县灯塔镇的贫困学校,将在当地建立爱心图书室,给在校学生带去希望,使他们感受到了来自深圳宝安人民的爱心。获悉,12月5日当天,广大志愿者可凭义工证到紫薇星理疗养生馆(灵芝新村店)免费享受爱心企业提供的一次健康理疗体验贴心服务,名额有限,先到先得。

前段时间通过老乡吴才杰介绍,得知宝安有一个专门回收家中闲置物品的爱心基地,便联系将剩下的鞋子全部捐出。记者了解到,深圳红马甲投资发展有限公司公益达人在全市众多的报名者中脱颖而出,荣幸当选“鹏城小书屋”管理员,后期还马不停蹄地走进各社区、组织积极发动捐书公益活动,为乡村小伙伴送知识送关爱。

(通讯员:曾志远)W W W . X 9 9 9 6 6 . C O MW W W . 0 0 7 7 7 8 8 . C O M。

获悉,深圳宝安河源灯塔公益爱心联络站的成立属宝安公益达人一项新创举,该站在爱心企业深圳斯普特实业发展有限公司支持牵线下,深圳红马甲投资发展有限公司公益达人精心策划下,宝安绿宝宝公益组织党支部、深圳彭世修脚共享家园健康志愿服务队等多家单位联合当地多名优秀乡贤共同创建,进一步健全完善了灯塔镇慈善公益架构,也为我区探索“城市+农村”慈善帮扶新模式起到了积极作用。”获悉,“关爱留守儿童爱心图书室”公益项目,正是宝安公益达人在教育公益领域的一项尝试,通过向偏远地区留守儿童捐赠图书、捐建爱心图书室,形成“志因智强,智随志长”的良性循环,同时在宝安也形成了一股“汇聚社会关爱,知识精准扶贫”的浓厚氛围。

(深圳红马甲投资发展有限公司公益达人供稿)“感谢宝安好心人对我们家乡的鼓励和关注,希望通过这个公益爱心联络站的建立,未来能够成为社会各界爱心人士,在外打拼的乡亲参与灯塔镇公益慈善、回报家乡的一个献爱心平台,共同为灯塔镇脱贫致富献计、出力”,热心公益的优秀乡贤冯招先讲道。

据介绍,“鹏城小书屋”流动捐书计划于今年“深圳关爱文化周”期间启动,推出了赣南民居等造型的七彩缤纷创意小书屋,并以征集小书屋图书管理员的方式在深圳不同区域流动开展捐书行动,为东江源头江西寻乌的孩子们募集更多有价值的书籍通过喜闻乐见的方式,倡导人人公益,弘扬关爱文化。该捐书活动得到了新安街道洪浪社区、沙井街道大王山社区、燕罗街道山门社区及绿宝宝公益组织党支部积极响应和宝安居民的热心参与,共回收爱心图书4000余本(册),涵盖了中国传统文化、童话、中外文学经典、儿童百科、学习字典等繁多种类,后续将整理打包送往江西寻乌菖蒲乡中小学、罗珊乡中心校、丹溪中小学、水源中小学和留车中心校等学校建立爱心图书室,给乡村学校送去爱的知识和希望。

“此次爱心活动不仅仅是一次捐书的文化行动,更是一次饮水思源的关爱行动,希望通过活动让深圳的爱心和寻乌的爱心交汇成一条爱的河流”,红马甲公益达人倪俊斌讲道。记者了解到,“深圳宝安河源灯塔公益爱心联络站”今后将发挥其应有优势作用服务村镇各项公益事业,把慈善爱心做到最大化、最优化,进一步助于城市与乡村间公益文化、理念的培育与传播,主要为紧缺图书的学校建立爱心图书室,帮助特困家庭的留守儿童募集奖学金、生活用品等所需物资,不定期邀请联合社会组织、爱心人士开展各类公益活动,组建一支灯塔镇热心公益的乡贤队伍及在全镇营造浓厚的公益氛围。

“与其把这些鞋子扔掉,不如让这些鞋子发挥它们应有的价值,捐给有需要的人。亲爱的市民朋友:书是我们看到外面世界的窗口。

记者了解到,深圳红马甲投资发展有限公司公益达人在全市众多的报名者中脱颖而出,荣幸当选“鹏城小书屋”管理员,后期还马不停蹄地走进各社区、组织积极发动捐书公益活动,为乡村小伙伴送知识送关爱。本帖最后由红马甲公益策划于2018-10-3112:46编辑城市的孩子每天徜徉在知识和信息的海洋中,但在东江上游江西寻乌一些贫困孩子们却除了教科书之外有很少的课外读物可读,而书是他们了解外面世界的主要途径。

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